O módulo de resultados permite ao usuário acompanhar os resultados dos alunos.
O módulo de resultados permite ao usuário acompanhar os resultados dos alunos durante o período letivo. À medida em que os dados são informados nos períodos letivos, os resultados são compilados automaticamente pelo sistema, sem a necessidade de intervenção pelo usuário.
Os resultados dos alunos devem ser exibidos através de uma grade de dados gerada automaticamente. Além de apurar as informações todas as vezes em que o usuário acessar essa grade, o sistema deverá também gerar as colunas automaticamente, uma vez que a maioria das informações exibidas pode variar de uma escola/município para outro.
O sistema deverá gerar, para cada período letivo, uma coluna que irá exibir as notas dos alunos de acordo com o tipo de avaliação do período:
As notas deverão ser formatadas de acordo com a quantidade de casas decimais definidas no arquivo de diários, da mesma forma como acontece no lançamento de notas dos períodos letivos. As notas abaixo da média também deverão ser destacadas. Para os alunos movimentados (evadidos, transferidos, …) o sistema deverá exibir um traço (-) ao invés da nota.
As notas parciais dos alunos são definidas de acordo com a forma de avaliação do diário. O sistema identifica a forma de avaliação analisando as formas de avaliação dos períodos letivos: Se ao menos um período letivo for avaliado por média, o sistema irá utilizar a fórmula da média definida no arquivo de diário. Caso todos os períodos sejam avaliados por conceito, a nota parcial não será calculada (e nem poderá ser informada manualmente).
Essa nota também deve seguir a mesma formatação das demais e deve também ser destacada caso esteja abaixo da média estipulada para o ano letivo. Caso a disciplina seja avaliada apenas por conceito (em todos os períodos letivos), essa coluna deverá permanecer vazia.
A nota da recuperação deve ser definida pelo sistema a partir dos períodos letivos de recuperação. Esses períodos geralmente acontecem ao final do ano letivo e, na maioria das vezes, os diários possuem apenas um período desse tipo. Independente da quantidade, quando um aluno tiver alguma nota de recuperação, o sistema deverá verificar os critérios de cálculo da média final para definir qual nota de recuperação exibir:
Essa nota também deve seguir a mesma formatação das demais e deve também ser destacada caso esteja abaixo da média estipulada para o ano letivo. Caso a disciplina seja avaliada apenas por conceito (em todos os períodos letivos), essa coluna deverá permanecer vazia.
Nos municípios que optarem por utilizar a recuperação especial, o sistema deverá exibir uma coluna extra com a nota dos alunos nesse período letivo. Quando um aluno tem uma nota em um período do tipo “recuperação especial”, o sistema deve desconsiderar qualquer outra nota de recuperação, por maior que seja, e utilizar a nota da recuperação especial como nota final do aluno.
Essa nota também deve seguir a mesma formatação das demais e deve também ser destacada caso esteja abaixo da média estipulada para o ano letivo. Caso a disciplina seja avaliada apenas por conceito (em todos os períodos letivos), essa coluna deverá permanecer vazia.
As notas finais deverão ser calculadas apenas quando a forma de avaliação do diário for média ou personalizada, seguindo as seguintes regras:
Diários/disciplinas avaliadas por conceito não terão a nota final definida pelo sistema.
O sistema deverá gerar, para cada período letivo normal, uma coluna mostrando o total de faltas de cada aluno no respectivo período letivo. Além dessas, o sistema deverá gerar também uma coluna para exibir o total geral de faltas e o percentual de faltas do aluno no ano letivo. Esse percentual deverá ser calculado sempre em relação às aulas dadas, independente da quantidade de aulas previstas. Quando o percentual de faltas de um aluno for maior do que o permitido para o ano letivo, este também deve ser mostrado em destaque, assim como as notas abaixo da média.
Tanto o total de aulas dadas quanto o total de faltas e a porcentagem de faltas do aluno devem desconsiderar períodos letivos que não sejam normais, ou seja, períodos letivos de recuperação ou recuperação especial (NOA).
O sistema deverá apurar e apresentar, para cada aluno, o resultado final de acordo com as notas e faltas desse aluno durante o ano letivo. Os resultados finais possíveis são incluídos no arquivo de diários durante a sua criação e não podem ser modificados pelo usuário.
Enquanto as notas de todos os períodos letivos não forem definidas, o sistema deverá exibir o resultado “Cursando” (ou descrição equivalente, de acordo com o que for informado no arquivo de diários), exceto para alunos movimentados (evadido, transferidos, etc.). Esses terão seus resultados exibidos assim que forem movimentados, através da atualização do arquivo de diários.
O sistema interpreta que todas as notas foram definidas quando todos os períodos letivos tem avaliações com valores que, somados, são iguais ao peso total do período letivo. As exceções são as disciplinas que não validam notas: quando estas disciplinas estiverem em um diário com mais de uma disciplina, o sistema irá identificar se todas as notas foram digitadas ou não com base na disciplina principal. Quando houver apenas uma disciplina no diário e esta não validar notas, o sistema não terá parâmetros para identificar se as notas foram digitadas ou não. Nesse caso, os alunos irão apresentar um resultado final desde o início do ano letivo.
O sistema deverá detectar automaticamente que todas as notas foram lançadas e apurar o resultado final de cada aluno, levando em conta sua nota final e seu percentual de faltas, exceto quando o diário for avaliado por conceito ou quando a ficha descritiva estiver habilitada: nesse caso, todos os alunos deverão ser considerados automaticamente como “Promovidos”, a não ser que tenham um percentual de faltas acima do permitido. Os alunos isentos de reprovação por notas ou faltas também devem ser levados em consideração ao apurar o resultado final;
Independente do motivo, os resultados finais “Reprovado” e “Retido” devem ser exibidos em destaque.
Na impressão da ficha descritiva deve existir ao menos um conceito lançado em cada período e disciplina para exibir o resultado final. Na exibição do resultado (grid) é considerado somente os conceitos lançados nos períodos da disciplina selecionada.
Nenhuma.